Wer bin ich – Wer bist du? Ein Theaterprojekt zur Förderung von Toleranz und Akzeptanz

11 Schüler*innen aus dem DaZ-Bereich und 11 Schüler*innen aus dem 7. Jahrgang lernten sich vorletzte Woche einmal auf eine andere Art kennen: Auf der Bühne. Mit tolerantem Umgang arbeiteten die 22 Schüler*innen gemeinsam heraus, welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten sie haben. Auf dieser Grundlage entwickelten sie zusammen ein Theaterstück.

„Die Aufführung war richtig cool; ich habe mich seit langem mal wieder richtig konzentriert“ und „wir haben neue Freunde gefunden und wir haben uns gut verstanden, ohne uns zu beleidigen“ waren abschließende Worte der Teilnehmenden.

Danke!