Aktuelle Nachrichten
COLD MATTERS – Ein BSP-Fachtag voller Kälteliebe, Kreativität und Klimabewusstsein
COLD MATTERS – Ein BSP-Fachtag voller Kälteliebe, Kreativität und Klimabewusstsein
Am 16. Juni 2025 lud BSP-Lehrkraft Kathrin Fox mit ihrem Team an die IGF in Kiel zum ersten schulübergreifenden Baltic Sea Project-Fachtag ein. Dieser besondere Tag brachte alle Teilnehmer:innen nicht nur zum Nachdenken, sondern begeisterte auch zur Weiterarbeit an dem wichtigen Thema COLD MATTERS. Unter dem Motto „Kälte erleben – Klimawandel verstehen“ widmete sich die bunt gemischte Gruppe aus Schüler:innen, Lehrkräften, Elternvertreter:innen und einem Klimaforscher der Frage, welche Bedeutung Kälte im Leben hat – persönlich, künstlerisch und naturwissenschaftlich.
Bereits beim Betreten der IGF war die gute Organisation spürbar. Ein klar strukturierter Ablaufplan, eine freundliche Begrüßung und ein gut vorbereiteter Tagungsraum schufen den Rahmen für einen rundum gelungenen Tag. Für das leibliche Wohl wurde ebenfalls bestens gesorgt: Ein vegetarisches Mittagessen, ergänzt durch Snacks und Getränke, zeigte, dass Nachhaltigkeit nicht nur Thema, sondern auch gelebte Praxis dieses Tages war.
Ein echtes Highlight war der Besuch von Dr. Robert Spielhagen, renommierter Klimaforscher vom Geomar-Institut, der nicht nur wie geplant einen spannenden Vortrag hielt, sondern sich – zur Freude aller – dazu entschloss, den gesamten Tag mit den BSP-Interessierten zu verbringen. So ergab sich für jede und jeden die seltene Gelegenheit, über den Tag verteilt in kleinen Runden mit ihm ins Gespräch zu kommen. Seine persönlichen Erfahrungen von Expeditionen in die Arktis sowie seine zurückhaltende und dennoch überzeugende Art, Zusammenhänge zu erklären, haben besonders die Schüler:innen tief beeindruckt und inspiriert.
Der Nachmittag des Fachtages legte den Fokus auf die Anfänge des Kunstprojekts „Der schmale Grad“ (das Wortspiel mit Grad wurde hier bewusst gewählt), das eindrucksvoll die fragile Balance zwischen Menschen, Natur und Klimawandel thematisierte. Hier wurden Assoziationen zur Kälte kreativ verarbeitet – mal durch Zeichnungen, mal durch Installationen oder auch in Form kleiner Collagen. Das Projekt stellte einen sehr gelungenen Anfang dar und erzeugt Vorfreude auf das im September in Dänemark anstehende Zeltlagercamp, bei dem das Projekt mit Teilnehmer:innen aus dem gesamten Ostseeraum weitergeführt wird und an die Erfahrungen und Erkenntnisse des Fachtags anknüpft.
COLD MATTERS war mehr als ein Projekttag. Es war ein Impuls. Ein Denkanstoß. Und vielleicht sogar ein kleiner Wendepunkt in unserem Blick auf das Klima – und auf uns selbst.
verfasst von Isabella Gallei (Lehrkraft der Inselschule Fehmarn)
School off - POD ON! Folge 80
In dieser Folge haben wir drei richtig starke Gäste am Start: Emma, Tabea und York.
Alle drei waren im Mai beim großen Finale der Kieler Poetry-Slam-Schul-Liga dabei und haben unsere Schule sowas von stark vertreten!
Wir sprechen mit ihnen über ihre Texte, wie es ist, vor 200 Leuten zu performen, über Aufregung, Applaus und über die Themen, die sie bewegt haben: Von Social Media und Familyinfluencern über ernste Themen wie die eigene innere Angst bis zu absurden Verschwörungstheorien über homogenisierte Milch. Ja, richtig gelesen. Milch.
Was motiviert die drei jungen Slammer:innen? Was geht einem auf der Bühne durch den Kopf? Und wie fühlt es sich an, wenn alle plötzlich still sind?
Das und mehr gibt’s in dieser Folge. Reinhören lohnt sich – versprochen!
"Anne Frank Gedenktag"
Anne Frank Tag 2025 an der Gemeinschaftsschule Friedrichsort mit Oberstufe
Die IGF beteiligt sich mit über 700 weiteren Schulen an dem bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus des Anne Frank Zentrums. Das Motto des Anne Frank Tages lautet in diesem Jahr »Erinnern und Engagieren digital«.
Bundesweit werden über 100.000 Schüler*innen an 730 Schulen bei dem Aktionstag mitmachen. Das ist ein neuer Teilnahmerekord.
Der Anne Frank Tag wird vom Anne Frank Zentrum in Berlin organisiert und ist ein bundesweiter Schulaktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus. Er findet jährlich anlässlich Anne Franks Geburtstag, dem 12. Juni, statt.
Das jüdische Mädchen ist eines der bekanntesten Opfer des Holocaust.
Zahlreiche der teilnehmenden Schulen setzen eigene Projekte um. Die Schüler*innen der IGF arbeiten zum Anne Frank Tag mit einer Plakatausstellung, der Anne Frank Zeitung zum Thema »80 Jahre Befreiung vom Nationalsozialismus«, mit einem Interview der Zeitzeugin Rozette Kats sowie mit weiteren digitalen und analogen Lernmaterialien, die vom Anne Frank Zentrum entwickelt wurden.
Schüler*innen aus dem 12. Jahrgang haben darüber hinaus folgendes Projekt umgesetzt. Sie haben einen aktionsreichen Tag entworfen, um gemeinsam an die Opfer des Nationalsozialismus zu erinnern. Für die 5. Und 6. Klassen der IGF erhielten morgens einen Einstieg zu Anne Frank. Hier haben die SuS aus 12 einen Beitrag rund um ein Video von Checkerin Marina entwickelt. Später konnten die Klassen auf „Strandspaziergängen“ über Stolpersteine sprechen. Ein Stolperstein in Friedrichsort stand hier im Zentrum, aber auch selbst gewählte Stolpersteine aus dem kieler Raum wurden von den SuS in kleinen Kurzvorträgen vorgestellt. Es gab viel Raum und Zeit für Fragen und Gespräche über die Schicksale der Opfer. Die SuS aus dem 12. Jahrgang organisierten diesen Tag, damit "nie wieder" jetzt ist.
Nina Weidner (Lehrkraft für Englisch und ev. Religion und Organisatorin
Die 10b im Schallplattenmuseum
Queen auf einer 80.000€-Musikanlage, abspielbare Postkarten, zentnerschwere Schallplattenpressmaschinen
Dies und noch viel mehr entdeckte die 10b bei ihrer zweistündigen Führung durch das Deutsche Schallplattenmuseum in Nortorf.
Auf dem ehemaligen Firmengelände der Schallplattenproduktionsfirma TELDEC befindet sich seit etwa drei Jahren das runderneuerte Museum, das vor spannenden Exponaten aus allen Nähten platzt.
Die von 200.000 Schallplatten an den Wänden umringte Ausstellung zeigt die Geschichte der Tonaufzeichnung vom Phonographen (um 1877) bis hin zur Spotify-Playlist, und das alles für Schulklassen zum Nulltarif – WOW!
An jeder kleinen Ecke gab es etwas zu entdecken, zahlreiche Ausstellungsstücke wurden vorgeführt und eventuell musste Herr Gülzow im Anschluss einige Tipps zum Einstieg ins Plattenhören teilen.
Ein Tag, der vielen nicht nur die Augen, sondern auch die Ohren geö[net hat.
School off - POD ON! Folge 79
GENUG IST GENUG!
Unter diesem Motto steht nicht nur unser Podcast diese Woche sondern unsere Schulgemeinschaft steht Seite an Seite gemeinsam gegen Rassismus, Diskriminierung, Hetze und Ausgrenzung aller Art. Wir zeigen Flagge und beweisen Schulter an Schulter, dass es uns wichtig ist, füreinander da zu sein und miteinander zu leben und zu arbeiten. Zu Gast im Podcaststudio ist heute Frau Weidner, die zusammen mit Klara einiges zum spannenden Anne-Frank-Tag erzählt, der in der nächsten Woche stattfindet. Außerdem sprechen wir über die großartige Siebdruck-Aktion der Kunstfachschaft. Einschalten! Denn wer das nicht macht, der hat Löcher in den Socken.
So ist das.
What the Slam?!
Unsere Schule beim Finale der Kieler Poetry Slam Schul-Liga 2025
Emma MarkoCc (11.Jg), Tabea Morgenthaler (11.Jg) und York Stein (10.Jg) vertraten unsere Schule im Triplepack beim diesjährigen Finale der Kieler Poetry Slam Schul-Liga. Am 22. Mai fanden sich die insgesamt 12 Finalist:innen aus vier verschiedenen Kieler Schulen im Gebäude der IHK ein, um sich gegenseitig aber auch die rund 200 Gäste mit ihren poetischen Werken umzuhauen. Neben der IGF waren das Thor Heyerdahl Gymnasium, die Max-Planck-Schule und das RBZ am Königsweg mit jungen Autoren und Autorinnen dabei. Die Texte handelten teils von überaus tiefsinnigen Themen wie Fremdenhass, Fluchtgeschichten, Femizid und Akzeptanz. Auch politische Töne wurden oft angeschlagen. Auf der anderen Seite standen eher humorvolle Texte über einen völlig missglückten Montag oder einer wilden Verschwörungstheorie über homogenisierte Milch. Nach zwei bewegenden Vorrunden und einer kleinen Verschnaufpause kamen fünf Slammerinnen in die Endrunde, bei der unsere Emma mit einem kritischen Text über Familyinfluencer und die Gefahren vor Kindercontent in Social Media den zweiten Platz belegte. Herzlichen Glückwunsch! Wir sind stolz, inzwischen ein sichtbarer Teil der Kieler U20 Poetryslam Szene zu sein. Mögen viele weitere Slams folgen…
Übrigens: Wenn du dich auch für das Thema Poetryslam interessierst und mindestens in den 10. Jahrgang gehst, dann sprich gern mal Herrn Gülzow oder Frau Ewers an.
Das nächste Slamclubtreffen wird kommen!
-gl
GENUG IST GENUG!
Zum wiederholten Male haben Unbekannte vor einer Woche und heute einen hässlichen Aufruf und rechtsextreme Symbole an Fred Bitahwas Fenster geschmiert ("Ausländer raus").
Fred ist verständlicherweise sichtlich erschüttert - und wir ebenso. Es macht uns wütend und wir wollen schnell und groß darauf antworten.
Deshalb hat sich die Fachschaft Kunst eine Mitmachaktion überlegt, um zuallererst Fred eine Stütze zu sein, aber auch um die ganze Schulgemeinschaft ins Gespräch einzuladen - und noch wichtiger - ein Gefühl von Gemeinschaft und Handlungsfähigkeit zu schaffen.
In dieser Woche (02.-6.06.25) wird es im Kunstbereich die Möglichkeit geben, sich ein mitgebrachtes T-Shirt oder Stoffbeutel mit einem Motiv zu bedrucken, dass den Zusammenhalt und Vielfalt an der IGF symbolisieren soll.
Die Aktion findet Montag bis Freitag, 6./7. Stunde statt.
Jede und jeder darf zu uns kommen und loslegen!
Wir hoffen nicht nur auf rege Beteiligung, sondern auch auf Gespräche über das Erleben und den Umgang mit Hass, Hetze und Diskriminierung.
Wenn alle ein Shirt haben, würde wir gerne einen Aktionstag bestimmen, an dem alle ihr Shirt tragen - vielleicht ließe sich das auch mit einer Versammlung für ein Foto verbinden... Ideen sind willkommen :-)
Die 8a im Dialoghaus in Hamburg
Wie verständigt man sich eigentlich, wenn man auf sein Gehör verzichten muss?
Dieser Frage konnten die 8a, Frau Moormann und Herr Siewertsen am Freitag, dem 16.05.2025, im Dialoghaus in Hamburg nachgehen.
Mit einem gehörlosen Guide ging es durch die Mitmach-Ausstellung. Buchstäblich am eigenen Leib erfuhren wir, wie viel unsere Hände und natürlich unsere Mimik ausdrücken können. Wir erfuhren, dass es um die 300 verschiedene Gebärdensprachen weltweit gibt und auch Dialekte existieren. An Bahnhöfen, in Einkaufszentren usw. werden Informationen gern über Lautsprecherdurchsagen verbreitet. Eine entsprechende Übersetzung für Gehörlose fehlt in der Regel. Aber es gibt auch Entwicklungen, die positiv stimmen: So gibt es beispielsweise eine App, über die man auch „ohne Stimme“ einen Notruf absetzen kann. Mit ein paar Zeichen der Gebärdensprache und starken Eindrücken im Gepäck, ging es zu weiteren Highlights unseres Ausflugs: Diese reichten dann ganz individuell vom Drehort der „Pfefferkörner“ über das U-Bahn-Fahren bis zum Besuch bei „Mäcces“. Tatsächlich ganz planmäßig brachte uns schließlich die Bahn von Hamburg wieder bis zum Kieler Hauptbahnhof zurück.
Neuer Vorstand für den Förderverein
Neuer Vorstand für den Förderverein
Die erfolgreiche Arbeit des Vereins kann fortgesetzt werden...
Nachdem bereits im Vorjahr mit Dana Zühlke und Torsten Lemke eine neue Schriftführerin und ein neuer Kassenwart für den Vorstand gewonnen werden konnte, wurde nun im aktuellen Schuljahr 2024/2025 mit Roland Weinzierl ein neuer Vorstandsvorsitzender gewählt.
Er folgt in dieser Funktion auf Claudia Fiebig, die mit ihren Vorstandskolleginnen Carmen Haack und Kirsten Stephanides den Verein viele Jahre lang erfolgreich geführt und in geordnete Bahnen geleitet hat.
Alle Infos zum Wechsel im Vorstand und zum Förderverein finden Sie hier !
Unterstützung der Stiftung "Bildung"
Unterstützung der Stiftung "Bildung"
Dank der Unterstützung durch die Stiftung "Bildung" ermöglicht unser Förderverein spannende Projekte im Rahmen der Chancenpatenschaften.
An unserer Schule werden diese Patenschaften zwischen Schülerinnen und Schüler der DaZ-Klasse (Deutsche als Zweitsprache) und den ausgebildeten Paten aus den Regelklassen gebildet.
Durch gemeinsame Erlebnisse wie der Besuch der Kletterhalle an der Uni Kiel und das kreative Gestalten beim Keramikbemalen werden Barrieren abgebaut und Freundschaften können wachsen. Es entstehen wertvolle Begegnung, die Respekt, Offenheit und das Miteinander stärken.
>>>Sie wollen mehr erfahren? Weitere Informationen finden sie hier.<<<